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Historias del éxito de 1998

Cada año el instructor de Techmobile identifica los estudiantes y los sitios que han tomado la ventaja completa del laboratorio móvil de la computadora y destaca los aumentos en estos resúmenes cortos.

Sidney

Big SmileEl programa de Sidney era la primera prueba verdadera de lo que podrían hacer el Techmobile y su instructor algo nervioso. El primer día que todos los cabritos del programa del verano (cerca de 75 que día) satisfizo a me con las banderas y los carteles, y a cada uno usaba las camisas rosadas brillantes con un autobús amarillo grande que dijo "Techmobile" y "Sidney." Eso era una recepción caliente pero después vino la prueba. Los primeros a terceros graduadores encendieron la viruta en el autobús, e incluso no había zafado las sillas, que fueron atadas con correa a las contador-tapas. Después de una cierta confusión que zafaba sillas, cada uno encontró un asiento, y tuve que encontrar algo para que hagan. No tenía tiempo para cargar cualesquiera de los programas del CD-ROM porque los cabritos sixty-five esperaron afuera en el sol caliente. Cada estudiante que vino al Techmobile, de las edades 5 a 15, aprendió cómo jugar la computadora Solitaire.

Una persona que está parada hacia fuera en mi mente, gabby, era un mayor de la High School secundaria del paso del águila, Tejas, que necesitó acabar un papel del término antes de que ella podría graduar de la High School secundaria, que ella esperó en al resorte. Ella estuvo implicada en el programa de Estrella del préstamo de la computadora portátil, y ella acababa la mayoría de su trabajo de la clase con NovaNET. Sin embargo, ella necesitó a alguien demostrarle que cómo a haga su investigación para el papel del término. Aquí es adonde vino el Techmobile adentro. La noche antes de que me fuera para las facturaciones y Fromberg, gabby de viernes conseguida a considera algunos de los motores de búsqueda disponibles en el Internet, cómo evaluar un Web page, algunos buenos patrones de organización para los papeles del término, y la incluso encontró y descargó su primera fuente en la manera en el 1800's. Todo el esto ocurrió en alrededor de medio y la hora -- Gabby es una persona y muy inteligente quién debe poder graduar de High School secundaria fácilmente.

Danny también estaba parado hacia fuera en mi mente. Él es 14 años de viejo, un líder entre sus classmates y del paso del águila, Tejas. A partir del día uno él pidió que repetidamente le ayudara a encontrar la información sobre una pequeña araña venenosa que había mordido a su tío. "mi papá realmente desea saber sobre esta araña," él me dijo. "puedo encuentro la información sobre ella en el Internet?" Que día tomé todos los más viejos cabritos con las maneras básicas de navegar la tela, pero mi sistema del servidor estrelló antes de que Danny pudiera encontrar la información que él necesitó. Finalmente, en el día pasado que el Techmobile debía estar en ciudad, yo tenía cierto tiempo para ayudar al hallazgo de Danny su araña. Le dije que incorporar todas las palabras que él sabía sobre la araña en el Search Engine, así que él incorporó la "araña, venenoso y el violoncelo [ para la forma en las arañas traseras ]." Le ayudé a mirar a través de las páginas que el motor envió detrás, y él encontró una página de un hospital del Arizona que tenía un cuadro de la araña que él reconoció. La araña resultada para ser la araña marrón, y la página tenían una descripción detallada de la araña así como qué a hacer si estuvo mordida. Danny preguntó si él podría imprimir fuera del cuadro y el artículo y yo seguro dicho. Él demostró orgulloso la página alrededor a sus amigos, y antes de que la supiera tenía cuadros de Michael Jordania y del hulk Hogan de Hollywood que tiraba fuera de la impresora por las docenas.

Cuatro y el cinco-año-olds y los botones reajustados no se mezclan -- descubrí esta pequeña verdad mi segundo día en Sidney cuando la clase del pre-jardi'n de la infancia vino visitar el Techmobile. Todavía estoy intentando calcular fuera de cómo la mitad de la clase puso sus programas en japonés antes de que finalmente fijara los teclados apartados. Una pequeña cuatro-año-vieja Jimmy nombrada está parada hacia fuera de esa clase. Cuando primero lo vi él estaba en la computadora con el pre-entrenamiento de Jumpstart, un programa educativo enseña número y el reconocimiento de la forma así como dar pequeña práctica de los cabritos usando el ratón y con sus habilidades de motor finas, barreta miraba fijamente en blanco la pantalla. Sabía que él no había tenido ninguna experiencia con las computadoras apenas que lo miraban, y berated para no tener el lugar del profesor que los cabritos en los programas satisfechos más a su experiencia nivelan. Conjeturo que es apenas duro conseguir a diez pre-schoolers muy excitados sentarse y permanecer donde usted los desea. Pregunté a profesor si la barreta habló inglés o español. "él es nuevo," ella dijo, "y él no habla con nosotros, así que estamos asumiendo español." Me agaché abajo al lado de la barreta y señalé a un pájaro que estaba en la pantalla, "esto del es del ¿Qué?" Pedí. "pájaro del Un," él contestó. ¡Bingo! "pájaro del EL de la Virginia del ¿Dondé?" Pedí señalar a los tres contornos en los cuales el pájaro podría caber. Él señaló el correcto. Utilicé el ratón para tomar el pájaro y para colocarlo en el contorno. Una sonrisa enorme encendida para arriba su cara como la computadora hizo que el pájaro aletea él las alas y vuela lejos. "ahora del hacerlo de Puedes," dije la barreta que se preguntaba si él podría realmente. Lo miré para un par de segundos antes de que tuviera que ir ayuda otro estudiante mientras que él luchó para controlar el ratón. Cuando me volví diez minutos más adelante, no solamente la barreta tenida calculó más o menos fuera el ratón, pero también de él había conseguido en el programa de la pintura donde él tenía una bola. "pintando de Estoy," él me dijo orgulloso. La barreta es un muchacho muy inteligente, y él era un éxito verdadero.

Me hizo triste ver qué sucedió el día siguiente cuando éramos todos que se alineaban para tomar un cuadro delante del Techmobile. Todas las clases estaban allí, incluyendo la barreta. Abría las puertas del autobús de la escuela y comenzaba abajo de las escaleras cuando la barreta vio las puertas abiertas. Él funcionó encima y comenzó a subir en el autobús con una mueca enorme en su cara. El profesor lo vio, y con veinte algunos cabritos del pre-jardi'n de la infancia a mirar, ella era poco brevemente con la barreta y sentado le al lado del autobús y dicho le permanecer puso. La barreta era abatida -- su cara acaba de ceder. Él no habló inglés y el profesor no habló español. Él no entendía que era hora de tomar un cuadro y no un trabajo del tiempo sobre las computadoras. ¡Deseé ver que la sonrisa otra vez, así que yo estuviéramos parada hacia fuera delante de todos los cabritos y blurted "¡Sonrien, los todos sonrien! El que del sé de Yo pueden el sonreir. ¡[ sonrisa! ¡Cada uno sonríe! Sé que usted puede sonreír. ] " La cabeza de la barreta estaba abajo, pero podría ver que él intentaba ocultar una sonrisa. No sé si él estaba avergonzado de ser llamado abajo o apenas riéndose de mi español, pero le dije el "veo de Te, barreta. Teveo. Le veo el sonreír." Los cabritos son muy resistentes, pero deseo que no tuvieron que ser.

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